Фразеологизмы на уроках русского языка. материал по русскому языку (4 класс) по теме

Фразеологизмы – устойчивые (часто употребляемые в речи) выражения.

1. Рука об руку – идти или делать что – то дружно, сообща .
2. Рукой подать – очень близко, совсем рядом.
3. На руках носить – оказывать особое внимание.
4. Держать в руках – не давать воли, держать в строгости.
5. Работать спустя рукава – работать плохо.
6. Бросать слова на ветер – говорить необдуманно, не отвечать за свои слова.
7. У него ветер в голове – человек легкомысленный.
8. Ищи ветра в поле – поиски напрасны, бессмысленны.
9. Держать камень за пазухой – затаить обиду.
10. Капля в море – чего – то очень мало, небольшое количество.
11. Ждать у моря погоды – ждать лучшего, удобного времени, откладывая свои дела.
12. Наломать дров – наделать глупостей .
13. Бить баклуши – бездельничать.
14. Работать, засучив рукава – работать усердно, хорошо.
15. Попасть впросак – попасть в «глупое» положение, «проморгать» опасность.
16. Попасть как кур во щи - попасть в «глупое» положение, «проморгать» опасность.
17. Попасть на удочку (крючок) – дать себя обмануть, быть обманутым .
18. Опростоволоситься – ошибиться, попасть в неловкое положение .
19. Делать из мухи слона – преувеличивать что – то.
20. Медведь на ухо наступил – у человека отсутствует музыкальный слух.
21. Как снег на голову – неожиданно, какие – то непредвиденные обстоятельства.
22. Нужен как прошлогодний снег – бесполезен, не нужен.
23. От доски до доски (от корки до корки) – сделать что – то от начала до конца.
24. Дрожать как осиновый лист – испугаться, «трястись» от испуга.
25. Шиворот – навыворот – делать наоборот .
26. Курам на смех – сделать плохо, что даже «куры смеются ».
27. Нацарапать как курица – написать плохим почерком.
28. Мокрая курица – говорят о человеке, у которого плохой внешний вид.
29. Кричать во всю Ивановскую – кричать громко, орать.
30. Ни кола ни двора – у человека ничего нет (бедный).
31. Хоть глаз выколи – очень темно, ничего не видно.
32. На глазок – не точно, без примерки.
33. Не в бровь, а в глаз – точно в цель .
34. Сидеть, сложа руки – ничего не делать .
35. Без задних ног – очень устать .
36. Ни в зуб ногой – ничего не знать .
37. Смотреть сквозь пальцы – не замечать какие –то недостатки .
38. Мозолить глаза – надоедать.
39. Прикусить язык – замолчать .
40. Зарубить на носу – хорошо запомнить (на всю жизнь ).
41. Играть первую скрипку – быть лидером, самым важным, главным в каком – нибудь

1. Клевать носом – дремать, засыпать .
2. Взять быка за рога – взять всё в свои руки.
3. Белены объесться – делать глупости, совершать безумные поступки .
4. Тянуть кота за хвост (тянуть канитель) – делать очень медленно .
5. Вилами по воде писано – что – то очень сомнительное, неясное .
6. Дело в шляпе – дело уже почти закончено .
7. Откладывать в долгий ящик – надолго затянуть дело .
8. Заварить кашу – затеять хлопотное, сложное дело .
9. Душа в пятки ушла – очень испугаться .
10. Жар загребать чужими руками – пользоваться результатами чужого труда .
11. Задеть за живое – обидеть .
12. Зубы заговаривать (вешать лапшу на уши) – говорить ерунду.
13. Как пить дать – обязательно, точно, несомненно .
14. Как с гуся вода – человеку всё равно .
15. Крокодиловы слёзы – лицемерные, неискренние слёзы .
16. Куриная память – плохая память .
17. Раскудахтаться как курица – много болтать .
18. Лезть на рожон – задираться, нарываться на крупные неприятности .
19. Не лыком шит – человек себе на уме, не такой уж простак .
20. Мартышкин труд – бесполезная работа .
21. На лбу написано – ясно всё по выражению лица человека .
22. Начинать с азов – с самого начала .
23. Низги не видно – ничего не видно .
24. Плясать под чужую дудку – действовать не по своей воле .
25. Уйти несолоно хлебавши – уйти не с чем, остаться неудовлетворенным.
26. Подкузьмить (объегорить) – обмануть лживыми обещаниями .
27. По Сеньке и шапка – каждому своё (по заслугам).
28. Поставить на своё место – призвать к порядку, «одёрнуть» человека.
29. Прийти к шапочному разбору – прийти к самому концу мероприятия.
30. Пуд соли съесть – понадобиться немало времени, чтобы узнать человека.
31. Семь пятниц на неделе – человеческое непостоянство.
32. Филькина грамота – безграмотный документ.
33. Достать из-под земли – достать (найти) откуда угодно.
34. Точить лясы – болтать.

1. Название какого очень распространенного дерева состоит из 4-х предлогов?
2. Из каких 3-х предлогов можно составить название домашнего животного?
3. Из каких 4-х предлогов можно составить название важной принадлежности велосипеда, без которой не следует отправляться в дальнюю дорогу?
4. Какую строчку не сможет прочитать ни один учёный?
5. Каким ключом нельзя открыть замок?
6. какой город летает?
7. Какое государство можно носить на голове?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Здесь рассматриваются вопросы о происхождении фразеологизмов и как работать с ними на уроках русского языка.

Доклад содержит материалы по работе с фразеологизмами и историю их появления.

Данная презентация поможет в работе над темой:" Фразеогические обороты" на уроках русского языка в начальной школе.

Устойчивые выражения (фразеологизмы) Конспект урока русского языка в 3 классе по УМК "Перспективная начальная школа" .

Работа включает упражнения с фразеологизмами, которые можно использовать на уроках русского языка в начальной школе.

1.Развитие лингвистического мышления детей, обогащение словарного запаса, повышение речевой культуры посредством изучения фразеологии на уроках русского языка.2.Воспитание интереса к истории и характе.

Изучение фразеологизмов на уроках русского языка в начальной школе. Русский язык богат меткими и образными сочетаниями слов. Такие устойчивые соче.