Профессии - сюжетно-ролевая игра во второй младшей группе

Сюжетно-ролевая игра «Профессии» (2 младшая группа детского сада)

Конспект Завилкиной Марии Геннадьевны МДОУ №73 «Дельфин».

Развивать у детей интерес к сюжетно-ролевым играм, помочь создать игровую обстановку. Развивать речь, обогащать словарный запас, закреплять звукопроизношение. Формировать у детей умение использовать строительный напольный материал, разнообразно действовать с ним. Закрепить ранее полученные знания о труде врача, продавца, парикмахера. Воспитывать дружеские взаимоотношения в игре.

Беседы о профессиях с использованием иллюстраций, рассматривание альбома «Профессии»; Загадывание загадок, заучивание стихов о профессии, об игре; Экскурсия на кухню, медицинский кабинет; Чтение художественной литературы: потешки, песенки, русские народные сказки «Колобок», «Лиса и Заяц», «Петушок с семьей» Ушинского, «Маша-растеряша» Воронковой, «Как мы ездили в зоологический сад» Житкова, «Как Маша стала большой» Пермяк, «Поросенок Петр и магазин» Петрушевской, «Игрушки» А.Барто, «Айболит» К.Чуковского, «Мойдодыр»; Пальчиковые игры, словесная игра «Угадайте, какая профессия у человека»; Рассматривание вопроса «Игра» на родительском собрании.

Изготовление атрибутов к сюжетно-ролевой игре «Дочки-матери» (пошив кукольного постельного белья, одежды для кукол); оформление альбома «Профессии»; изготовление и выставка игрушек-самоделок.

Ход игры:

Небольшая беседа в раздевалке.

Воспитатель:

Какие профессии вы знаете?

Воспитатель:

Но чтобы поработать врачом, парикмахером, продавцом, нужно сначала вырасти, окончить школу, получить специальность. Но как долго ждать. А так хочется прямо сейчас стать взрослым и поработать. Правда? А давайте мы с вами отправимся в путешествие в волшебный городок. Все дети, попадая туда, сразу становятся взрослыми и могут выбрать для себя профессию. Хотите туда поехать? На чем поедем?

Дети предлагают (один из трёх вариантов выбирают дети):

Чтобы поезд поехал, постучите по колесам. Какие колеса? С уголками? (Нет, круглые, без уголков.) Завертелись круглые колеса (движение руками, согнутыми в локтях), погудели у-у-у, пошипели, пар выходит ш-ш-ш. Паровоз говорит «убегу», а вагоны отвечают «догоню».

Звучит музыка, дети поют:

Вот поезд наш едет, колеса стучат, А в поезде нашем ребята сидят. Чух-чух-чух – гудит паровоз, Далеко-далеко ребят он повез.

На самолете полетим. Качайте шины самолета – ш-ш-ш. Наливайте в баки керосин – с-с-с. Заводите моторы – д-д-д. Полетели самолеты!

Звучит музыка, дети летят и поют:

Самолет летит, самолет гудит, Приземлился и молчит.

Открывайте бак – чи-чик-чик. Наливайте бензин – с-с-с. Закрывайте бак – чик-чик-чик. Мы качаем, мы качаем, Воздух в шины надуваем. Проверяем каждый раз И аварий нет у нас. Пассажиры, торопитесь, По два рядышком садитесь. За рулем сидит шофер, Смотрит он на светофор. Светит красный светофор: Нет проезда – стой шофер. Светит желтый – значит жди, Свет зеленый впереди. Шофер нажимает на педаль И машина мчится вдаль.

Звучит музыка, дети поют:

Машина, машина идет, гудит, В машине, в машине шофер сидит. Би-би-би, Вот поле, вот речка, вот лес густой, Водитель приехал, машина стой! Би-би-би.

Воспитатель:

Вот и наш волшебный городок. Вы посмотрите друг на друга. Все стали взрослыми. Вот бы поработать? А где можно поработать, давайте посмотрим.

Здесь у нас «Магазин». Продавцы товары знают!

Даром время не теряют, Это их привычный труд!

А вот здесь у нас «Салон красоты».

Мастер сделает прическу, Феном, щеткой и расческой/

Пышно локоны завьет, Челку щеткою взобьет. Все в его руках горит – Он изменит внешний вид!

Воспитатель:

Посмотрите, а что это за красный крест? Что там находится? Правильно, больница.

Если заболело ухо, Если в горле стало сухо, Не волнуйся и не плач Ведь тебе поможет врач! А вот здесь у нас живут

Куклы, зайцы, мишки, Ждут, когда к ним придут Мамочки-малышки!

Воспитатель:

Как много интересного у нас в городке.

Мы в профессии играем, По душе их выбираем. И мечтаем поскорее, Мамы с папой стать взрослее, Чтобы не просто так мечтать, Кем сегодня Элина ты хочешь стать? (ответы детей.)

Воспитатель:

Строим кроватки, стул, кран для мытья рук, накрываем стол. Кубики носим по одному, никому не мешая. Доктор, парикмахер и продавец идут на свою работу. А остальные ребятки заботятся о своих детках. (Помогаю развернуть игру, наладить взаимоотношения между теми, кто выбрал определенные роли, помогаю реализовать в игре впечатления, полученные детьми ранее.)

Проходит определенное время игры.

Воспитатель:

В нашем городке наступил вечер, рабочий день закончился, закрывается больница, парикмахерская, магазин. Все убираем на место.

С детьми, которые уже убрали все на место, провожу пальчиковые игры:

1. Пальчик о пальчик Стук-стук-стук (2 раза) Дружно вместе Хлопаем в ладоши (2 раза) Как пружиночки мы пляшем, Как мячики поскачем (2 раза) Пляшут ручки, пляшут красиво, Завертелись, закружились, А потом остановились.

2. Ладушки-ладушки, Где были? У бабушки! Собраны в морщины, А у бабушки ладоши – Добрые-предобрые. Все работали ладоши Долгими годами. Пахнут теплые ладоши Щами, пирогами. По кудрям тебя погладят Добрые ладоши. И с любой печалью сладят Теплые ладоши. Ладушки-ладушки, Где были? У бабушки!

3. Этот пальчик – дедушка, Этот пальчик – бабушка, Этот пальчик – папочка, Этот пальчик – мамочка, Этот пальчик – я, Вот и вся моя семья!

4. Точка, точка, Два крючочка. Носик, ротик, оборотик. Палка, палка, Скалка, скалка. Огуречик – вот и вышел человечек

Воспитатель:

Все ребятки справились, скажите, кем сегодня ты был, Ваня? Как ты заботился о своем сыночке? Куда с ним ходил? Даша, а ты чем кормила свою дочку? Юля, на какую кроватку ты спать положила доченьку? Каким доктором был Кирилл? Парикмахер? Продавец?

Воспитатель:

Молодцы, сегодня все были добрыми, внимательными, заботливыми.

Вместе с детьми.

Мы ссорились, мирились, И спорили порой. Но очень подружились За нашею игрой. Игра игрой сменяется, Кончается игра. А дружба не кончается! Ура! Ура! Ура!

Воспитатель:

Чтобы побыстрее вернуться в детский сад, полетим на самолете.

Дети «летят» в раздевальную комнату. Игра окончена.

В 1930 году в американский прокат вышел фильм "Песня мошенника" (The Rogue Song) про похищение девушки в горах Кавказа. Актеры Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт и Оливер Харди сыграли в этом фильме местных жуликов. Удивительно, но эти актеры очень похожи на героев .