Конспект занятия по развитию речи для детей с ОВЗ «Дружная семья»

Образовательные: создать у детей общее представление о составе семьи, о родственных связях; продолжать учить детей составлять распространенные предложения; учить слышать и понимать заданный вопрос, отвечать на него.

Развивающие : развивать речевое общение детей со взрослыми и сверстниками; развивать зрительное и слуховое внимание; развивать у детей способность к творчеству, воображение.

Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу и к своим членам

семьи.

Материал и оборудование: комната для кукол; куклы (бабушка, дедушка, папа, мама, девочка, мальчик); фоторамка; фрукты, овощи; мультфильм "Семья".

Предварительная работа: работа по темам "Фрукты", "Овощи", "Семья"; раскладывание предметов по высоте.

Ход образовательной ситуации.

1. Введение в тему.

На столе оборудована комната для семьи кукол (Бабушка, дедушка, папа, мама, дочь, сын). Папа и бабушка стоят, мама и дедушка сидят, дочка играет, сын лежит.

В: Ребята, посмотрите, кто это?

Затем называют каждого члена семьи : бабушка, дедушка, папа, мама, дочка, сын.

В: А ещё мы можем назвать их одним словом "семья".

Д: (повторяют) семья.

2. Основная часть.

Игра "Назови, кто что делает?"

Воспитатель задаёт вопросы что делает каждый член семьи, а дети отвечают (папа и бабушка стоят, мама и дедушка сидят, дочка играет, сын лежит).

Дети закрывают глаза, а воспитатель убирает какого-нибудь члена семьи. Дети открывают глаза и называют, кто ушёл (ушёл папа, ушла дочка и т. п.)

У меня есть семья —

Очень дружная она.

С мамой мы печем блины (Имитация движений.)

С дедом грядки мы копаем. (Имитация движений.)

С бабушкой цветы сажаем. (Имитация движений.)

С папой мы в футбол играем – (Имитация движений.)

Мяч в ворота забиваем.

Очень сильно я люблю (Обхватить себя руками.)

Свою милую семью.

Игра "Поставим по росту"

В: Эта семья решила сфотографироваться, а фотограф сказал им, чтобы они научились выстраиваться по росту, чтобы на фотографии были видны все. Давайте поможем им выстроиться по росту от самого высокого к самому низкому.

Дети выстраивают всех членов семьи по росту от самого высокого. Затем перечисляют по порядку, кто за кем стоит.

Коллективная работа "Украсим фоторамку"

В: Ну, вот теперь они могут идти и фотографироваться. А когда фото будет готово, они поставят его вот в эту рамку. Но что-то она не очень весёлая. Давайте украсим её?

Дети украшают рамку разноцветными блёстками.

Пальчиковая гимнастика «Семья».

Этот пальчик дедушка,

Этот пальчик бабушка,

Этот пальчик папочка,

Этот пальчик мамочка,

Вот и вся моя семья!

Игра "Овощи и фрукты"

В: Ребята, посмотрите в эту корзину. Продавцы на рынке сложили фрукты и овощи в одну корзинку. Взрослые любят овощной салат, а дети любят фрукты. Помогите разложить фрукты и овощи на разные тарелки.

Дети раскладывают фрукты и овощи, называя их.

В: Ну, вот теперь вся семья может сесть за стол.

3. Заключительная часть.

Просмотр мультфильма "Семья. "

Конспект игры-занятия по развитию речи для детей второй группы раннего возраста «Петушок и его семья» Цели: содействовать расширению представления детей о домашних животных и их характерных особенностях, побуждать к проявлению заботы о домашних.

Конспект НОД по речевому развитию детей младшего дошкольного возраста «Очень дружная семья» Конспект НОД по речевому развитию детей младшего дошкольного возраста «Очень дружная семья» Интеграция образовательных областей: речевое.

Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию «Моя дружная семья» Конспект Непосредственной образовательной деятельности по социально-коммуникативному направлению в средней группе по теме «Моя дружная.

Конспект НОД по социально-личностному развитию детей средней группы «Наша дружная семья» Конспект НОД по социально-личностному развитию детей средней группы на тему: «Наша дружная семья» Ермишина Татьяна Константиновна. Задачи:.

Конспект образовательной деятельности по речевому развитию для детей во второй младшей группы «Дружная семья» Программное содержание: 1. Формировать умение детей называть членов своей семьи. 2. Формировать представление о том, что в семье все заботятся.

Конспект открытого занятия по развитию речи «Дружная семейка» в группе раннего возраста Тема «Дружная семейка» Цель: Речевое развитие Задачи: Образовательная область «Познавательное развитие» Развитие любознательности, познавательных.

Конспект занятия по развитию речи с детьми средней группы «Дружная семья» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №13» г. Канаш Конспект организованно – образовательной деятельности.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи для детей среднего возраста по теме: «Моя семья» Цель: доброжелательные отношения в семье. Задачи: 1. Образовательные: формировать представление детей о семье. 2. Развивающие: словарная.

Конспект занятия по развитию речи для детей раннего возраста «Петушок и его семья» Развитие речи. Тема: «Петушок и его семья» Программное содержание: 1. Продолжить знакомство с потешкой, в которой рассказывается о петушке;.

Конспект занятия по развитию речи для детей с ЗПР (средний возраст) «Моя семья» Конспект занятия в группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития средний дошкольный возраст (второй год.