Празднично-игровая программа "Хорошо учиться в школе!" классный час (1 класс) на тему

Празнично-игровая программа "Хорошо учиться в школе!" проводится в конце 1 четверти 1 класса.

Скачать:

ВложениеРазмер horosho_uchitsya_v_shkole_1.doc 52.5 КБ stihm_k_prazdn.doc 41.5 КБ

Предварительный просмотр:

Праздничная программа «ХОРОШО УЧИТЬСЯ В ШКОЛЕ»

Зал украшен флажками, шарами. Ученики входят в зал под музыку песни «Наша школьная страна» (музыка Ю, Чичкова, слова К. Ибряева).

Начинается инсценировка сказки Л, Мироновой «Школа в лесу». Участвуют: Еж — учитель, Мышка, Лягушка, Лиса, Заяц, Белка, Медведь-

Лесная поляна, на дереве висит дощечка с надписью «Школа», входит Медведь.

Медведь, Что это за дощечка? А на ней буквы, Интересно, что тут написано! (Вертит дощечку.) Жалко, читать не умею»

Лиса. Здравствуй, Миша!

Медведь. Здравствуй! Лиса. Что ты здесь делаешь?

Лиса. Давай читать вместе (вертит дощечку>

Белка (прыгает). Здравствуйте! Все, Здравствуй, Белка!

Б е л к а. Что вы здесь делаете?

Белка. Давайте читать вместе (вертит дощечку) Лягушка: Ква-ква! Здравствуйте!

Все: Здравствуй, Лягушка!

Лягушка. Что вы здесь делаете?

Лягушка.Давайте читать вместе (вертит дощечку).

Мышка, Пи-и-и! Здравствуйте!

Все. Здравствуй, Мышка!

Мышка. Что вы здесь делаете?

Мышка. А что там написано?

Медведь. По-моему, мед!

Лиса. По-моему, ку-роч-ка!

Заяц. Нет, мор-ков-ка! Белка. Что вы, орешки! Лягушка. Ква-ква! Ко-мар!

Мышка. Так много написано?

Раздается звонок. Входит учитель Еж.

Е ж. Здравствуйте, звери!

Все. Здравствуйте, дядя Еж!

Мышка. Дядя Еж, что здесь написано?

Е ж (читает). Школа!

Все (удивленно) школа

Ёж о, ребята. Вы не умеете читать! А хотите научиться? Тогда мы побываем на празднике « Хорошо учится в школе» . (обращается к учителю) Можно?

Учитель Конечно можно, Оставим зверят, ребята, на нашем празднике?

Вперед выходят мальчик и девочка.

Девочка. Начинаем наш праздник.

Мальчик «Хорошо учиться в школе».

1..Мы сегодня очень рады в сем родителям.

Мы приветствуем гостей,

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых.

Все. Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас.

2.Мы дошкольниками были,

Мы ходили в детский сад,

Мы из глины мастерили

И лошадок, и зайчат.

А теперь, а теперь

Нам открыла школа дверь.

Учитель. Давайте вспомнил тот самый первый день когда вам школа открыла дверь.

Включается видео « первое сентября» Дети исполняют песню « Первоклашка» (подпевают припев)

3. Посмотрите на меня:

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу,

Форму школьную ношу.

По звонку учусь и ем,

Правда, спать приходится.

И пока что для игры

Время нам отводится.

Учитель :Ребята, Вы проучились в школе два месяца. Сегодня мы посмотрим какие вы первоклассники и как хорошо учиться в школе.

Давайте ребята мы посмотрим как вы научились собираться школу.

Игра « Собери братишку в школу» (1- костюм, 2- сапоги, 3- шапку, 4- пальто, 5- завязывает шарф и подводит к учителю)

2.Игра « Кто быстрее приготовится к .уроку» 1. чтение 2. математика 3. изо

Дети исполняют песню « Чему учат в школе»

4.Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

И учитель учит нас:

5. Ель, то-пор, ло-па-та, руки.

В каждом слове слышим звуки,

Звуки эти разные — гласные, согласные.

6. Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать,

И в колыбельке сестренку баюкать.

Но не желают свистеть и ворчать.

7.А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

8. ССС — змеиный слышен свист,

ШШШ — шуршит опавший лист,

ЖЖЖ — шмели в лесу жужжат

РРР — моторы тарахтят.

9.Дружат гласные с согласной,

Составляют вместе слог.

Ма и ша, а вместе Маша

К нам явилась на урок.

Учитель А теперь мы посмотрим как вы научились всему в школе.

1.. Выбрать буквы гласных звуков. 2ч. На наборном полотне буквы. Под музыку дети собирают буквы гласных звуков. Затем учитель показывает буквы. А дети если правильно хлопают в ладоши.

2. Игра « Слово рассыпалось» А А М М ( мама)

3. Составить слово из кубиков ( 5ч.)

А пока дети составляют поиграем в игру « Добавь словечко»

4.Найдите слово в слове

НОСОРОГ ( нос, сор, рог, сон.)

10.Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, читать,

И постепенно, понемногу

Мы научились все считать.

Я по лесенке бегу,

Все ступеньки я могу

Сосчитать по лесенке:

Раз, два, три, четыре, пять —

Научился я считать.

Учитель. Посмотрим как вы научились считать.

11 Мы веселые ребята,

Наши песни, танцы, смех

Делим поровну на всех.

Дети встают у своих стульчиков и исполняют танец « Буги-Вуги»

12-Слово мир и слово мама

Напишу уже сама я.

Я вам сказку прочитаю

И до сотни сосчитаю.

13 Раньше Карлсон и Мальвина,

Айболит и Буратино

Приглашали нас играть.

А теперь зовут читать,

И писать, и считать.

Через сказку и игру

Они учат детвору.

Мы играем и поём-

Очень весело живём.

Исполнение танца утят

15. ( у каждого в руках листок с надписью «Нам нужен мир») Кремлевских звезд мы видим свет

И звон курантов слышим .

«Нам нужен мир» — мы с детских лет

В тетрадях школьных пишем.

16.Пусть будет мир на всей Земле,

Дома встают высокие,

Пусть будет новый сад в селе

И улицы широкие!

17. Пусть будет мир, чтоб день за днем

Учиться нам за партами,

Чтоб наши знания потом Отдать Отчизне, партии!

18. Кремлевских звезд мы видим свет

И звон курантов слышим.