Сборник задач с эталонами ответов.

1 Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Рязанский медико-социальный колледж» Сборник задач с эталонами ответов. (для самостоятельной работы студентов в аудиторных и внеаудиторных условиях) ПМ 03. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе. Раздел ПМ 2. Оказание неотложной помощи в терапии Темы (внутренние болезни и отравления). МДК Диагностика, дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе Специальность «Лечебное дело». Рязань 2014г

3 Пояснительная записка Профессиональный модуль «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе» для специальности (52) «Лечебное дело» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по данной специальности. Результатом освоения ПМ.03 является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе. Ситуационные задачи являются средством обучения и контроля формирования профессиональных компетенций. Диагностический процесс неотложных состояний в терапии сложный вид творчества. Он включает в себя не только анализ выявленных у больного синдромов и симптомов, но и тщательную переработку смысловой информации. Большую помощь в совершенствовании клинического мышления и формировании профессиональных компетенций могут оказать не только работа с пациентом, но и предлагаемые нами ситуационные задачи. Они рассчитаны на студентов старших курсов медицинского колледжа, и составлены в соответствии с требованиями ФГОС, по специальности «Лечебное дело». Задачи построены на единых принципах подготовки специалистов среднего звена, заложенных в программе модуля. Содержание задач и вопросы к ним имеют профессиональную направленность и базируются на основных профессиональных компетенциях фельдшера: ПК 3.1. Проводить диагностику неотложных состояний. ПК 3.2. Определять тактику ведения пациента. ПК 3.3. Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на догоспитальном этапе. ПК 3.4. Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий. ПК 3.5. Осуществлять контроль состояния пациента. ПК3.6. Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар. ПК 3.7. Оформлять медицинскую документацию. В сборнике имеются подробные эталоны ответов к задачам, соответственно поставленным вопросам. Они позволят студентам самостоятельно контролировать свои знания и при необходимости корректировать их. В процессе решения задач идет накопление практического опыта по диагностике, дифференциальной диагностике и тактике, оказания неотложной помощи в терапии на догоспитальном этапе.

4 Многообразие вариантов задач дадут возможность студентам, использовать накопленный опыт, для решения трудовых диагностических и тактических задач в условиях ФАП и СС и НМП. Мы надеемся, что сборник поможет студентам осуществлять самоподготовку и самоконтроль, в том числе в ходе внеаудиторной (самостоятельной) работы, что является необходимым условием оптимизации учебного процесса на современном уровне. Методические указания для организации самостоятельной работы студентов при решении задач: 1. Решайте задачи, отвечая на контрольные вопросы: 1.1. Назовите неотложное состояние Сформулируйте предварительный диагноз и обоснуйте его Определите тактику фельдшера на догоспитальном этапе согласно условию задачи. 1.4.Составьте алгоритм неотложной помощи Выпишите направление на госпитализацию. 2. Проверьте правильность решений, используя эталоны ответов.

5 Содержание. Тема 1. Острый коронарный синдром: 6 стр. 1.1.Нестабильная стенокардия; 1.2. Инфаркт миокарда: - неосложненный - осложненный кардиогенным шоком - осложненный острой левожелудочковой сердечной недостаточностью. Тема 2.Острая сердечная недостаточность: 9 стр Застойный тип ОСН(сердечная астма, отек легких) 2.2.Гипокинетический тип ОСН (кардиогенный шок) Тема 3. ТЭЛА 13 стр. Тема 4. Нарушения ритма и проводимости, требующие неотложной помощи: 14 стр Пароксизмальная суправентрикулярная тахикардия 4.2. Пароксизмальная желудочковая тахикардия 4.3. Пароксизмальная форма фибрилляции предсердий 4.4. Брадиаритмии с развитием приступов Морганьи Адамса Стокса (МАС) Тема 5. Гипертонический криз: 19 стр Диагностические критерии неосложненного ГК; 5.2. Диагностические критерии осложненного ГК; Тема 6. Острая сосудистая недостаточность: 24 стр Обморок; 6.2. Коллапс; 6.3. Шок. Тема 7. Острые аллергозы: 26 стр Острая крапивница 7.2. Отек Квинке 7.3. Анафилактический шок Тема 8. Неотложные состояния при бронхиальной астме: 29 стр Приступ бронхиальной астмы Астматический статус Тема 9. Острая дыхательная недостаточность: 33 стр. Тема 10. Неотложные состояния при острой пневмонии 35 стр. Тема 11. Комы в терапии: 37 стр Гипергликемическая (кетоацидотическая) Гипогликемическая кома Печеночная кома Уремическая кома Тема 12. Неотложная помощь при острых отравлениях на догоспитальном этапе. 40 стр.

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Рязанский медико-социальный колледж» Сборник дифференциально диагностических таблиц (для самостоятельной

Вопросы к экзамену по дисциплине «Неотложная кардиология и другие неотложные состояния» для субординаторов лечебного факультета 1. Внезапная сердечная смерть, этиология, основы патогенеза прекращения сердечной

Перечень вопросов для подготовки к квалификационному экзамену по ПМ. 03 «Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстренных состояниях» Специальность «Сестринское дело» 1. Сердечная астма.

Вопросы к экзамену по дисциплине «Неотложная кардиология и другие неотложные состояния» для субординаторов по профилю «Спортивная медицина» 1. Функциональные особенности сердечно-сосудистой системы у спортсменов.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе название профессионального модуля, МДК 1.1. Область применения программы Программа профессионального

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Липецкий медицинский колледж» КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ профессионального модуля

Перечень вопросов к квалификационному экзамену ПМ.03 «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе» Специальности: 31.02.01 «Лечебное дело» 4 курс, группа 411, семестр 7 1.Дайте определение понятия

«УТВЕРЖДЕНО» на заседании кафедры поликлинической терапии СтГМУ 2016 г. Заведующая кафедрой, профессор Агранович Н.В. Билеты к зачету по поликлинической терапии для студентов 6 курса лечебного факультета.

помощи при терминальных состояниях на догоспитальном этапе 3.2. Контроль основных параметров жизнедеятельности при проведении сердечно-легочной реанимации 3.3. Работа с портативной реанимационной аппаратурой

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ ЭТАПЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕРАПИЯ» (ДЛЯ СТОМАТОЛОГОВ) 1. Пневмония. Определение. Предрасполагающие факторы, этиология, патогенез. Особенности этиологии и патогенеза у стоматологических больных.

ГБОУ СПО «КИСЛОВОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» МИНЗДРАВА РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 03. НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ ЭТАПЕ специальность 31.02.01. ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО

Аннотация рабочей программы дисциплины «Педиатрия» факультет лечебно-профилактический форма обучения - очная Дисциплина «Педиатрия» преподается на 4-5 курсах Дисциплина «Педиатрия» относится к базовой

Тематический план теоретических занятий. Дисциплина «ПМ 02 МДК 02.01». Раздел «Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля». 2016/17 учебный год 2-й курс 3-ий семестр / Кол-во час, вид занятия

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПМ. 03 «НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ ЭТАПЕ» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО 060101 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО Рабочая программа

БПОУ ВО «Бутурлиновский медицинский техникум» Вопросы для подготовки к квалификационному экзамену ПМ 03 «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе» Специальность 31.02.01 «Лечебное дело» 1.Организация

Приложение 6 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

ФГБ ПОУ «КИСЛОВОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» МИНЗДРАВА РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 03. НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ ЭТАПЕ специальность 31.02.01. ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО

Примерная тематика выпускных квалификационных работ по специальности 31.02.01. Лечебное дело 1. Анализ клинических проявлений острого инфаркта миокарда у лиц пожилого возраста. 2. Организация работы фельдшера

Министерство здравоохранения Иркутской области Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Иркутский базовый медицинский колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Вопросы для подготовки к доклиническому практическому занятию 6 «Сестринское обследование пациентов с заболеваниями сердечнососудистой системы. Электрокардиография». 1. Дайте определение понятию «Электрокардиография».

Аннотации учебной дисциплины «Б 1.В. ОД.4 Кардиология» направления подготовки специалистов 31.05.01 Лечебное дело Дисциплина учебного плана подготовки специалистов по направлению 31.05.01. Лечебное дело,

Департамент здравоохранения города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж Департамента здравоохранения города

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы «МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ

Рецензия На сборник тем для выпускных квалификационных работ для студентов по специальности 31.02.01. Лечебное дело. Выпускная квалификационная (дипломная) работа выпускников КГБПОУ «Бийского медицинского

- 1 - АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ПОМОЩНИК ФЕЛЬДШЕРА СКОРОЙ И НЕОТЛОЖНОЙ ПОМОЩИ» по специальности 1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3,0 зачетных единиц (2 недели). ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ:

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Командный тренинг по отработке навыков оказания неотложной помощи» Направление подготовки (специальность) 34.03.01 Сестринское дело Уровень высшего образования

Министерство здравоохранения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ивановская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

Дисциплина «ПМ 02 МДК 02.01». Раздел «Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля». 2016/17 учебный год Тематический план теоретических занятий Вечернее отделение / Кол-во час, вид занятия

Приложение 3 фонда оценочных средств итоговой аттестации ординатора по специальности 31.08.49 Терапия III этап итоговой государственной аттестации ординаторов Перечень вопросов для итогового собеседования

Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Поликлиническая терапия» 1. Этика и деонтология в медицине. Этапы консультирования больного. Особенности консультирования пациентов в конфликтной ситуации.

2 3 Рецензия на рабочую программу ПМ. 03. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе МДК. 03.0. Дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.49 Терапия Заболевания органов дыхания Пневмония. Этиология, патогенез. Классификация. Внебольничная долевая пневмония. Клиника. Диагностика.

ПЛАН ЛЕКЦИЙ на весенний семестр 2013 2014 учебного года Модуль III Клинические синдромы в терапевтической практике 1. Основные симптомы и синдромы в диагностике заболеваний органов дыхания. 2. Кардиальные

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО СГМУ

Учебный план ПМ. 03. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе Курс Название МДК 4 7 МДК. 03.01. Дифференци альная диагностика и оказание неотложной на догоспиталь ном этапе Семестр Максимальная

УДК 616.1 ББК54.10 В99 Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в любой форме и любыми средствами без письменного разрешения владельцев авторских прав. Рецензент: докт.

Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Поликлиническая терапия» 1. Этика и деонтология в медицине. Этапы консультирования больного. Особенности консультирования пациентов в конфликтной ситуации.

Перечень тем для устного собеседования к сертификационному экзамену по специальности «Скорая и неотложная помощь». 1. ИБС: факторы риска (управляемые, не управляемые), классификация. 2. Стабильная стенокардия

Перечень тем для устного собеседования к сертификационному экзамену по специальности «Лечебное дело». 1. ИБС: факторы риска (управляемые, не управляемые), классификация. 2. Стабильная стенокардия напряжения:

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского»

Департамент здравоохранения города Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы «Медицинский колледж 2» ОДОБРЕН УТВЕРЖДАЮ Методическим

2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа ПМ.03 «Неотложная помощь на догоспитальном этапе» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС третьего поколения

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ (ЭКЗАМЕНУ) ПО ВНУТРЕННЕЙ МЕДИЦИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТА В 2018 ГОДУ 1. Гипертоническая болезнь. Определение. Классификация.

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Орловской области «О р л о в с к и й б а з о в ы й м е д и ц и н с к и й к о л л е д ж» (БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж») М н о г о

Аннотация по дисциплине «Физиотерапия в стоматологии» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Ессентукский

АДМИНИСТРАЦИЯ АЛТАЙСКОГО КРАЯ ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ АЛТАЙСКОГО КРАЯ ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ П Р И К А З 30 ноября 2015 712 г. Барнаул О порядке госпитализации бригадами КГБУЗ «Станция

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Рязанский медицинский колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ

Перечень вопросов для подготовки к вступительным испытаниям по программам по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление - 31.06.01 Клиническая медицина Профиль (направленность)

Показания к в стационары дневного и пребывания в медицинские учреждения Челябинской области больных с заболеваниями по профилю "КАРДИОЛОГИЯ" (в ред. Приказа Министерства здравоохранения Челябинской области

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КРАСНОДАРСКИЙ КРАЕВОЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ВОПРОСЫ К КОМПЛЕКСНОМУ ЭКЗАМЕНУ

ПРОГРАММА профильного вступительного испытания по дисциплине «Внутренние болезни» (для выпускников учреждений среднего специального образования по специальностям «Лечебное дело», «Медико-диагностическое

ПЛАН ЛЕКЦИЙ на весенний семестр 2014 2015 учебного года 1. Легочные синдромы: бронхиальной обструкции и воспалительной инфильтрации. Острый и хронический бронхит. Бронхиальная астма, пневмония. 2. Легочные

Отчет работы за год Цикловая методическая комиссия по терапии Состав цикловой комиссии 1. 2. Азаматова С.Ж. 3. 4. Жаманова Е.А. 5. Жирикова Л.Р. 6. Коцева З.Н. 7. 8. 9. Елеева М.А. 10. 11. Аибазова И.Н.

Примерные темы ВКР специальность 31.02.01 Лечебное дело ПМ.01 Диагностическая деятельность 1. Современные методы диагностики при пиелонефрите применяемые на базе. 2.Проведение фельдшером обследования пациентов

АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ТЕМАТИКЕ «ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ РАБОТНИКОВ ПРОМЫШЛЕННЫХ И ДРУГИХ ПРЕДПРИЯТИЙ» Дополнительная профессиональная программа «Охрана здоровья работников промышленных

АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ТЕМАТИКЕ «СКОРАЯ И НЕОТЛОЖНАЯ ПОМОЩЬ» Дополнительная профессиональная программа «Скорая и неотложная помощь» предназначена для повышения квалификации

5. СОДЕРЖАНИЕ УСТНОГО СОБЕСВДОВлНИЯ ПО* СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТЕРАПИЯ» 1. Алкогольная болезнь печени: диагностика, принципы 2. Анафилактический шок: этиопатогенез, диагностика 3. Артериальная гипертония и беременность,

Учреждение образования «Белорусский государственный медицинский университет» Кафедра поликлинической терапии ТЕМА: Состояния, сопровождающиеся потерей сознания (обморок, кома), и аллергические реакции

Справочник для практических врачей СТАНДАРТЫ ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ КАРДИОЛОГИЯ Москва 2013 Справочник для практических врачей Стандарты оказания медицинской помощи. КАРДИОЛОГИЯ 18+ Приказы Минздрава

1 2 Содержание 1. Наименование дисциплины. 4 2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы "Сестринское дело".

Место и время прохождения практики Производственная практика студентов III курса медико-профилактического факультета в качестве помощника фельдшера скорой медицинской помощи проходит на станциях скорой

по специальности 14.01.05 - Кардиология 1. Анатомия сосудов большого и малого круга кровообращения, строение сердца. 2. Анатомия проводящей системы сердца. Электрофизиологические свойства миокарда и проводящей

ПРОГРАММА профильного вступительного испытания по дисциплине «Основы внутренних болезней» (для выпускников учреждений среднего специального образования по специальностям «Медико-диагностическое дело»,

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И.ВЕРНАДСКОГО» МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С.И.ГЕОРГИЕВСКОГО «Утверждаю» Проректор по учебной и методической

Вопросы к квалификационному экзамену 1. Пневмонии, классификация, клинические проявления, диагностика, критерии степени тяжести, лечение, диспансеризация, тактика врача общей 2. Бронхиальная астма, классификация,

Б 1 1.Цели и задачи практики Овладеть дифференциальной диагностикой и оказанием неотложной помощи на догоспитальном этапе и соответствующими профессиональными компетенциями по специальности «Лечебное дело»,

Научно-исследовательская деятельность студентов специальности Лечебное дело при выполнении курсовых работ и ВКР в филиале 2 ГБПОУ ДЗМ «МК 6» Фролькис Л.С. Переход среднего профессионального образования,

Перечень вопросов для подготовки к вступительным испытаниям по программам ординатуры специальность 31.08.49 Терапия 1. Атеросклероз: определение, теории атерогенеза, основные фракции липидов и типы дислипидемии,

1. Целью изучения дисциплины является: формирование у студентов врачебного мышления, практических умений и навыков диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики наиболее распространенных

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ МДК 02.01 «ЛЕЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ» 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МДК 02.01 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МДК 02.01 РАЗДЕЛ 1. ЛЕЧЕНИЕ ПАЦИЕНТОВ В ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ

Рецензия На сборник тем для выпускных квалификационных работ для студентов по специальности 31.02.01. Лечебное дело. Выпускная квалификационная (дипломная) работа выпускников КГБПОУ «Бийского медицинского

УДК 616.12(035.3) ББК 54.10я81 А43 01-ПРЧ-3134 Авторы сотрудники ФГБОУ ВО «Рязанский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова» Минздрава России: Н.Н. Никулина д-р мед. наук, профессор;

5. СОДЕРЖАНИЕ УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «КАРДИОЛОГИЯ» 1. Альфа - адреноблокаторы при лечении артериальной гипертензии, 2. Антагонисты кальция при лечении артериальной гипертензии, 3. Антагонисты

1. Целью изучения дисциплины является: Формирование у студентов системы знаний и практических навыков по оказанию первой доврачебной помощи при неотложных состояниях, выработка умений по обеспечению, сохранению

Программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 060101.52 Лечебное дело и ПМ.01.

Область применения и нормативные ссылки. Программа вступительного испытания сформирована на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям: 31.00.00

ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Брянский базовый медицинский колледж» ПРОГРАММА повышения квалификации Неотложная медицинская

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ" УПРАВЛЕНИЯ ДЕЛАМИ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Вопросы к экзамену по МДК 02.01 сестринский уход

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ по внутренним болезням для специальности 1-79 01 07 «Стоматология» 1. Значение изучения внутренних болезней в общемедицинском образовании

Перечень вопросов для устного собеседования по дисциплине «Общая врачебная практика» по программе ординатуры «Общая врачебная практика (семейная медицина)» п/п Вопрос 1 Этика и деонтология в медицине.

Вопросы для подготовки к экзамену по специальности «Лечебное дело» Цикл усовершенствования «Фельдшер терапевтического участка» 1. Концепция развития здравоохранения в РФ на 2010-2020 годы. Приказ МЗ РФ

Экзамен по допуску лиц, не завершивших освоение основных образовательных программ высшего медицинского образования, а также лиц с высшим медицинским образованием к осуществлению медицинской деятельности

Рабочая программа профессионального модуля «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе» (ПМ.0) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего

СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МДК 02.03 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МДК 02.03 6 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МДК 02.03 7 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МДК 02.03 11 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ МДК

ЛЕЧЕБНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ (5 КУРС) ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ МОДУЛЬ 2. 1. Синдром артериальной гипертензии в амбулаторно-поликлинической практике. 2. Синдром болей в левой половине грудной клетки. 3. Стабильная

Контрольные вопросы для промежуточной аттестации ординаторов 1 (семестр1) Модуль 1 «Определение специальности «Общая врачебная практика (семейная медицина)» и специалиста «врач общей практики (семейный

Министерство здравоохранения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА ДНЕВНИКА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ПОМОЩНИК ВРАЧА СТАЦИОНАРА ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО

ЧĂВАШ РЕСПУБЛИКИН СЫВЛĂХА СЫХЛАС ĔÇ ТАТА СОЦИАЛЛĂ АТАЛАНУ МИНИСТЕРСТВИ П Р И К А З 18.08.2014 1578 Шупашкар хули МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ П Р И К А З 18.08.2014

Учреждение образования «Белорусский государственный медицинский университет» Кафедра поликлинической терапии ТЕМА: Ишемическая болезнь сердца (различные формы). Нарушения сердечного ритма, сердечная недостаточность.

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ V КУРСА ЛПФ «Помощник врача амбулаторно- поликлинического звена» В итоге производственной практики в поликлинике студент должен: ЗНАТЬ: этиологию, патогенез, клинику

Федеральное агентство железнодорожного транспорта ФГБОУ ВПО «Иркутский государственный университет путей сообщения» Медицинский колледж железнодорожного транспорта РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

300 мануальных навыков/умений по специальности «Терапия» 1. Сбор жалоб у пациента с заболеванием сердечно-сосудистой системы 2. Сбор жалоб у пациента с заболеванием дыхательной системы 3. Сбор жалоб у

Контрольные вопросы к занятиям для студентов 6 курса педиатрического факультета курс по выбору «Неотложные состояния в педиатрии» Занятие 1. Нарушения терморегуляции и судорожный синдром у детей, неотложная

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ по направлению/специальности 31.05.01 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО 1. Цели и задачи освоения дисциплины Цели освоения дисциплины: формирование знаний, умений

Вопросы для подготовки к экзамену по специальности «Сестринское дело» Цикл усовершенствования «Первичная медико-профилактическая помощь населению» ( медицинские сестры терапевтических участков). 1. Концепция